歐美設(shè)計
健康辦公研究所
圣奧服務(wù)
人才中心
6月的杭州,連續(xù)上升的溫度和接連不斷的小雨時刻提醒著大家,三伏天要來了。隨著氣溫上升,圣奧人才發(fā)展中心也是活力滿滿。6月21-25日,人才發(fā)展中心開展了第十二期新品培訓(xùn)及技能提升訓(xùn)練營。這一期訓(xùn)練營的學(xué)員由加盟網(wǎng)點員工組成。在培訓(xùn)過程中,學(xué)員們展現(xiàn)出了熱情、好學(xué)、勤奮……的風(fēng)貌。
為了學(xué)習(xí),圣奧人能有多努力?老師,請問相關(guān)的學(xué)習(xí)資料可以通過什么方式提前學(xué)習(xí)嗎?老師,請問新品的這個特點我這樣理解準(zhǔn)確嗎?老師,請問這個螺絲是怎么安裝呀?
曹雅(右一)
在這期學(xué)員中,很多人都是第一次參加技能提升訓(xùn)練營,圣奧家具科技(蘇州)有限公司的曹雅同學(xué)剛剛加入圣奧這個大家庭,第一次接觸辦公家具行業(yè),對很多的專業(yè)知識一知半解。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,面對產(chǎn)品安裝這種體力與腦力相結(jié)合的任務(wù)時也毫不退縮,不懂就問。安裝完成的質(zhì)量首屈一指,各項學(xué)習(xí)全部達(dá)標(biāo)。
余銀燕、李曉明
北京圣奧時代家具的李曉明同學(xué)與諸暨圣美奧家具有限公司的余銀燕同學(xué)一同組隊進(jìn)行產(chǎn)品安裝任務(wù)的學(xué)習(xí),雖然兩位是第一次接觸產(chǎn)品安裝,但在安裝過程中兩人配合默契,盡心盡力,最終也取得了優(yōu)異的成績。
當(dāng)然,像這樣的例子還有很多
他們
一聲一聲求學(xué)問道
一分一秒刻苦鉆研
最終
交出了一份滿意的答卷!
美國學(xué)者布盧姆提出,人的認(rèn)知過程分為記憶、理解、應(yīng)用、分析、評價和創(chuàng)造6個層級。沒有記憶,怎么深刻理解,沒有理解怎么科學(xué)應(yīng)用,沒有應(yīng)用怎么正確分析評價,沒有分析評價怎么舉一反三產(chǎn)生創(chuàng)造力。
學(xué)員們勤學(xué)苦練專業(yè)技能,認(rèn)真學(xué)習(xí)產(chǎn)品基礎(chǔ)知識,進(jìn)一步加深對產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、材質(zhì)的理解,主動開展客戶現(xiàn)場的模擬應(yīng)用,積極吸收專業(yè)人員的分析與評價,將所學(xué)習(xí)的知識轉(zhuǎn)化成更多符合客戶需求的辦公空間解決方案。
正如魯迅所說,偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。圣奧人堅信,你若決定燦爛,山無遮,海無攔。